Тир лист ред флагов в преподавателях
Распределите 20 вопросов анкеты для создания своего собственного тир листа . Это поможет нам более точно сформировать результаты теста.
Проявляет агрессию, грубость или предвзятость
Требует подарков, денег или «услуг» вне официальных условий
Использует учеников для своих интересов (например, бесплатно выполняют работу)
Переходит на личные темы, флиртует или манипулирует
Подменяет обучение личными разговорами или саморекламой
Не даёт обратной связи или проверяет задания формально
Нет структуры и плана уроков, хаотичность подачи материала
Часто опаздывает или пропускает занятия
Обесценивает успехи и концентрируется только на ошибках
Не поддерживает, а подавляет интерес к предмету
Игнорирует индивидуальные особенности и уровень подготовки
Унижает, высмеивает или сравнивает с другими
Не отвечает на вопросы или раздражается от них
Не может объяснить сложное простым языком
Преподаёт устаревший материал, не следит за новыми методиками
Нет подтверждённых знаний или опыта в своей области
Считает себя «единственным экспертом», отговаривает от других источников знаний
Обещает быстрый и лёгкий результат («выучишь язык за 2 недели»)
Навязывает платные допуслуги без реальной необходимости
Нет практического опыта, только теория или пустые слова
Красные флаги
Зелёные флаги
Нейтральные флаги
Этот тир лист составлен на основе теста на ред флаги в преподавателях.
Красные флаги
Требует подарков, денег или «услуг» вне официальных условий
Использует учеников для своих интересов (например, бесплатно выполняют работу)
Проявляет агрессию, грубость или предвзятость
Не даёт обратной связи или проверяет задания формально
Игнорирует индивидуальные особенности и уровень подготовки
Не отвечает на вопросы или раздражается от них
Считает себя «единственным экспертом», отговаривает от других источников знаний
Навязывает платные допуслуги без реальной необходимости
Нет практического опыта, только теория или пустые слова
Зелёные флаги
Переходит на личные темы, флиртует или манипулирует
Подменяет обучение личными разговорами или саморекламой
Нет структуры и плана уроков, хаотичность подачи материала
Часто опаздывает или пропускает занятия
Не поддерживает, а подавляет интерес к предмету
Унижает, высмеивает или сравнивает с другими
Преподаёт устаревший материал, не следит за новыми методиками
Нет подтверждённых знаний или опыта в своей области
Нейтральные флаги
Проявляет агрессию, грубость или предвзятость
Подменяет обучение личными разговорами или саморекламой
Не даёт обратной связи или проверяет задания формально
Обесценивает успехи и концентрируется только на ошибках
Не может объяснить сложное простым языком
Обещает быстрый и лёгкий результат («выучишь язык за 2 недели»)